午間的暖陽(yáng),高掛在布滿綠意的察隅河谷之上
雪山與密林交相輝映,貢日嘎布曲蕩起陣陣漣漪
河岸邊的下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué),傳來孩童們的瑯瑯讀書聲
校園內(nèi),嶄新的教學(xué)樓、足球場(chǎng)、宿舍等設(shè)施整齊排列
3月31日,下察隅鎮(zhèn)的孩子們?cè)陂_放書吧閱讀書籍。新華社記者 王澤昊 攝
“硬件設(shè)施在不斷更新,孩子們的生活住宿條件都有了明顯的改善……”
“各式各類的課外書籍不斷增多,孩子們有了更多閱讀的選擇……”
“師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)水平日益提升,孩子們的學(xué)習(xí)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步……”
42歲的教師新春,笑著講述學(xué)校的變化
3月31日,學(xué)生們正在向教室的圖書角搬運(yùn)新圖書。新華社記者 洛卓嘉措 攝
小學(xué)坐落在西藏自治區(qū)林芝市察隅縣下察隅鎮(zhèn),
學(xué)生們?cè)谶@座邊境學(xué)校一起生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)
“以往可沒有這樣的好環(huán)境……”
看向孩子們稚嫩的臉龐,新春感慨地講起了過往的故事
3月31日,學(xué)生正在開放書吧挑選書籍。新華社記者 格桑朗杰 攝
“只有一座老的教學(xué)樓,功能室、活動(dòng)室、多媒體教室等想都不敢想……”
“一個(gè)破舊的籃球場(chǎng)就是他們心目中的操場(chǎng),玩耍鍛煉都在那里……”
最讓新春煩惱的是課外圖書的匱乏
“孩子們能讀的只有教材和報(bào)紙,他們把課外圖書視若珍寶……”
3月31日,下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)新春老師(右一)帶領(lǐng)僜人學(xué)生閱讀繪本。新華社記者 洛卓嘉措 攝
如今,隨著西藏教育投入力度的不斷加大
教育水平不斷提升,教學(xué)環(huán)境不斷改善
下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)的開放書吧和圖書角
繪本、科普讀物、經(jīng)典名著等課外書籍應(yīng)有盡有
孩子們津津有味地閱讀課外書籍
校園處處充溢著濃厚的讀書氛圍
3月31日,下察隅鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生正在把書放回書架。新華社記者 格桑朗杰 攝
“書籍是一座連接邊境小鎮(zhèn)孩子們與外面世界的橋梁。”
校長(zhǎng)杜敏感言道
“孩子們?cè)陂喿x課外圖書的過程中,寫作水平、表達(dá)能力、知識(shí)儲(chǔ)備都有了很大進(jìn)步……”
據(jù)了解,察隅縣近年來通過讀書日、師生悅讀、閱讀拓展等方式
營(yíng)造學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,推動(dòng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣
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